Praca plastyczna ,,Girlanda z zajączków”

Witam kochani !!!

Święta Wielkanocne już tuż, tuż więc zabieramy się za girlandę z zajączków.

Girlanda będzie świetną ozdobą a przy okazji wyjątkowa bo zrobiona przez Was,

więc zabierajmy się do pracy :). 

 

Będzie nam potrzebne:

– nożyczki,
– kolorowy lub wzorzysty papier, najlepiej techniczny ale zwykły też da radę,

– blok techniczny/tektura/karton(można też wykorzystać ostaniom kartkę w bloku)
– przezroczysta taśma klejąca,
– klej,
– ołówek,
– kawałek sznurka, wstążki/nitka/ włóczka
– opcjonalnie: drukarka,
– wata na puszyste ogonki…

Do zrobienia zajęcy korzystamy oczywiście z szablonu( poniżej znajdują się szablony). Najprościej jest szablon wydrukować i wyciąć, opcjonalnie po prostu przykładamy kartkę do bloku technicznego/tektury/kartonu delikatnie odrysowujemy i wycinamy kształt.
Teraz pora na papier kolorowy. W sklepach dostępne są piękne papiery, w ślicznych pastelowych kolorach, a nawet takie w kropeczki i paseczki. Można też zrobić z kartonu a później obkleić papierem do pakowania prezentów. Niemniej jednak, gotowy szablon odrysowujemy na kolorowym papierze i wycinamy zajączki. Wycięte zajączki kładziemy jeden obok drugiego na płaskiej powierzchni. Z waty robimy puszyste kulki o średnicy około 3 cm w ilości odpowiadającej liczbie zajączków. Środek zajęczego kuperka smarujemy klejem i przyklejamy kulki-ogonki. Odwracamy zajączka (tą stroną gdzie nie ma ogonka)i przyklejamy zajączki taśmą do wstążki/sznurka.

Ile ich potrzeba? To zależy od długości girlandy, którą chcecie wykonać. Na prawie 2m zmieścić można 8 zajączków, wieszając je jeden obok drugiego w odstępach ok. 10 cm i zostawiając końce sznurka wolne, tak by można je było gdzieś zawiesić. Opcjonalnie można również wykonać girlandy pionowe i przyczepić zajączki jeden po drugim.

A dla chętnych co mają wełnę- Pomponiki z wełny

Przy pomocy widelca, nawijałam na niego odcinki wełny długości 1,5 metra Następnie związywałam na środku, zdejmowałam z widelca i mocniej zaciskałam węzełek. Na końcu przecinałam wełnę i tak powstawały ogonki. Wielkość ogonków zależy od tego ile wełny nawiniecie, jak widać na zdjęciu na tym samym widelcu można zrobić dwa pompony różnej wielkości.

Good morning! – Język angielski z Ciocią Kasią

Zacznijmy od naszej piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Następnie przypomnijmy sobie z naszą pociechą części ciała po angielsku. Możemy zacząć od pokazywania na sobie. Na przykład pokazujemy głowę i mówimy. It’s a head. Prosimy dziecko o powtórzenie.

Następnie prosimy, aby dziecko pokazywało na sobie części ciała. Możemy powiedzieć: Show me your head – pokaż mi swoją głowę. Show me your eyes – pokaż mi swoje oczy.

Teraz czas na zabawę z misiem. Możemy poprosić przedszkolaka o przyniesienie swojego misia i wspólnie z nim pokazywać części ciała misia wymawiając na głos angielskie słówka.

Czas na piosenkę o misiu:

 https://www.youtube.com/watch?v=666UZRBO5q8  (w trakcie słuchania piosenki pokazujemy części ciała swojego misia)

(lub pokazywać na sobie – https://supersimple.com/sing-along-with-tobee/my-teddy-bear/  )

I jeszcze jedna: https://www.youtube.com/watch?v=76wc4xdgzGk

I na koniec kolorowanka: https://supersimple.com/downloads/my-teddy-bear-worksheet-trace-and-color.pdf

Have fun 🙂

Auntie Kasia

Białe myszki na Wielkanocny stół

Na Wielkanocnym stole nie może zabraknąć jajek – taka tradycja 🙂

I bardzo dobrze, bo jajka są smaczne, a do tego zdrowe i potrzebne w diecie zarówno dorosłych jak i dzieci. Wielu dietetyków nazywa jajka „bombą witaminowo-odżywczą”. Poniższa galeria prostego lecz efektownego dania z jajek dla dzieci przekona do nich każdego niejadka 🙂

Przed Wami białe myszki z jajek 🙂 🙂 🙂

Hello! – Język angielski z Ciocią Kasią

Kolejna dawka inspiracji do zabawy z dziećmi z tematu Body –  ciało.

Zacznijmy od naszej piosenki na powitanie :

https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Poźniej przypomnijmy sobię słownictwo:

https://www.youtube.com/watch?v=tILbt97FJiU

 

 

 

Następnie możemy wykorzystać nasze wydrukowane lub zrobione własnoręcznie karty z częściami ciała. Do zabawy potrzebna nam będzie również kolorowa kartka. Karty z częściami ciała układamy na dywanie obrazkiem do dołu, tak, aby nie można było jeszcze zobaczyć, co się na karcie znajduje.

 

 

 

 

Następnie naszą kolorową kartkę wsuwamy pod wybrany przez nad obrazek i obie karty podnosimy tak, aby nie było widać, co znajduje się po 2 stronie.

 

 

 

 

 

 

 

 

Powoli odsuwamy nasz ukryty obrazek a przedszkolak mówi, jaka część ciała została zakryta.

 

Teraz czas na trochę ćwiczeń. Przydatna będzie tu piosenka Hokey Pokey: https://www.youtube.com/watch?v=461EUf4yKgg

 

 

Have fun 🙂

Auntie Kasia

 

Good morning children! – Język angielski z Ciocią Kasią

Dzisiaj powtórzymy sobie słownictwo związane z naszą buzią 🙂

Zacznijmy od piosenki na powitanie: https://www.youtube.com/watch?v=U9Q7Y3t4m3g

Teraz słownictwo: https://www.youtube.com/watch?v=hD1kDoXuvws – możemy powtarzać słówka z piosenki wskazując odpowiednie części ciała.

Jeśli jest taka możliwość można posłużyć się dodatkowo kartami obrazkowymi, które znajdziecie tutaj: https://drive.google.com/file/d/0B02XbDg_ElTHdUtWVFJLbE9TLVU/edit

Następnie czas na zabawę plastyczną. Możliwości jest wiele 🙂 Możemy na przykład stworzyć swojego potworka używając szablonów stąd: https://www.youtube.com/watch?v=hD1kDoXuvws

https://www.fullofideas.pl/wp-content/uploads/2014/09/eyesnosemouth-732×1024.png

lub stworzyć własną twarz za pomocą kartki na której narysujemy okrągłą buzię oraz plasteliny która posłuży nam to stworzenia pięknych nosków, uszu czy oczek.

Dla tych, którzy dysponują drukarką polecam również:

https://drive.google.com/open?id=1KOiqgUV9tWJF66sIgCAMZ8dv4768hctS

oraz: https://drive.google.com/open?id=1G3lM9MdvyvF-GE7CP2egQt6kSg006ILo

 

A na koniec dwie wspaniałe piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=QkHQ0CYwjaI

https://www.youtube.com/watch?v=o0c5Vd20la0

 

Have fun,

Auntie Kasia

 

 

„DOMOWE PRZEDSZKOLE”

Drodzy Rodzice,

oto kolejna porcja dobrej zabawy w domowych pieleszach, polecam !

BEZLUDNA WYSPA

Sprawa jest prosta. Podłogi w domu to wielkie morze i dziecko musi zrobić sobie „wyspę” na kanapie, żeby przeżyć. Musi mieć coś do przegryzienia, coś do zajęcia się, coś do schowania, kiedy przyjdzie burza. Organizacja takiej bezludnej wyspy to świetna zabawa.

RZUT DO CELU

W niedalekiej od nas odległości stawiamy pojemnik – może to być zwykłe pudełko po butach – rzucamy na zmianę do celu zgniecionymi kartkami papieru lub starej gazety. „Kulki” można najpierw pokolorować różnymi kolorami farby, by potem łatwiej policzyć punkty.

DOKOŃCZ ZDANIE

Dziecko kończy zdanie, np. Jestem zły gdy…; cieszę się, gdy…, jestem smutny, gdy… itd.

WIERSZYK – MASAŻYK

Mówimy wierszyk, wykonując masaż, który z pewnością rozbawi niejednego malucha:

Babcia placek ugniatała, (naciskamy plecy dziecka płasko ułożonymi dłońmi)

wyciskała, wałkowała. (ściskamy dziecko za boki, przesuwamy płasko obie dłonie jednocześnie)

raz na prawo, raz na lewo.(przesuwamy dłonie w odpowiednich kierunkach)

Potem trochę w przód i w tył,

żeby placek równy był.

Cicho… cicho… placek rośnie (nakrywamy dziecko rękoma lub całym ciałem)

w ciepłym piecu u babuni.

A gdy będzie upieczony (głaszczemy dziecko po plecach)

każdy brzuch zadowolony.

ZABAWA RYTMICZNA

Język angielski z Ciocią Kasią

Kochani Rodzice, w związku z akcją #zostańwdomu mam dla Was świetną propozycję na spędzenie czasu z Waszymi pociechami i zabawę z językiem angielskim.

Naszą kolejną przygodę z językiem angielskim możemy zacząć od piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M

Następnie przypomnimy sobie części ciała w języku angielskim i tu pomocny będzie filmik (do 15 minuty):

https://www.youtube.com/watch?v=hFIGwwE1uAM

oraz:

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

Teraz czas na zabawę z kartami obrazkowymi. Karty z częściami ciała możemy wydrukować bądź narysować i wyciąć. Karty rozkładamy na podłodze do góry nogami i odkrywamy po jednej. Kiedy już odkryliśmy kartę , pokazujemy ją  i wymawiamy głośno daną część ciała, którą na niej widzimy. Następnie przedszkolak pokazuje daną część ciała na sobie.

Karty:

https://supersimple.com/downloads/head-shoulders-knees-and-toes-flashcards.pdf

https://supersimple.com/downloads/one-little-finger-flashcards.pdf

Słownictwo utrwalimy piosenkami:

https://supersimple.com/song/head-shoulders-knees-toes-sing-it/

https://supersimple.com/song/head-shoulders-knees-toes-speeding-up/

(bardzo przydadzą się tu karty z 1 linku)

Oraz:

https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ

(tu możemy skorzystać z kart obrazkowych z 2 linku)

Miłej zabawy,

Ciocia Kasia

WIOSENNE ĆWICZENIE LOGOPEDYCZNE „PAPIEROWE KWIATKI”

Najpierw przygotujcie: – talerz – wodę w szklance – wycięte papierowe kwiatki Później należy te papierowe kwiatki pokolorować (najlepiej kredkami, nie flamastrami) oraz pozaginać ich płatki do środka. Następnie nalewamy wodę na talerz i układamy nasze kwiatki. Na koniec zostaje nam już tylko obserwować, jak papierowe kwiatki pięknie rozkwitają na naszych oczach. W tym momencie prosimy dzieci, by wciągnęły powietrze nosem i wypuściły je ustami wprost na papierowe kwiatki, by mogły one trochę „popłynąć”. Ćwiczenie oddechowe powtarzamy kilka razy. Miłej zabawy!

 

Wiosenne tęcze

Dzień dobry kochani!

Mam nadzieję, że zainteresowanie eksperymentami jest nadal???

Dzisiaj kolejna porcja eksperymentów. Wiecie, że mamy teraz porę roku wiosnę. A jak wiosna to i ptaki przyleciały i kwiatki rosną, trawa zielona, słońce świeci i z tego bardzo cieszą się dzieci, a to najważniejsze. Ale oprócz tych wszystkich zjawisk jest jeszcze kolorowa…….kto wie? ………. tak, jest TĘCZA!!! I Wy właśnie razem z rodzicami takie oto kolorowe tęcze zrobicie. Dziś podam trze eksperymenty tęczowe, a wy zrobicie ten, który będziecie chcieli, albo wszystkie! Grupa Krasnoludków czekam na wasze fotki z eksperymentowania 🙂

TĘCZA Z MLEKA

Co będzie nam potrzebne:

  • mleko około 1 litr
  • barwniki – 3 – 4 różne kolory ( kto nie ma barwników można zabarwić wodę bibułą na różne kolory,albo farbą plakatową – pamiętajmy o tym, by woda miała intensywny kolor )
  • płyn do mycia naczyń – łyżka
  • duży talerz
  • łyżeczki
  • patyczki higieniczne do czyszczenia.

Sposób przygotowania:

Do talerza wlewamy mleko – nie pełny talerz. Następnie dodajemy łyżeczkami stopniowo barwniki, albo wodę zabarwioną bibułą lub farbą.

eksperyment z mlekiem

Podczas wkrapiania kolorów można pięknie zaobserwować rozpływanie się kolorów i łączenie się ich. Gdy na mleku zbierze się już tęczowa tafla kolorów, namaczamy patyczki w płynie do mycia naczyń i delikatnie dotykamy powierzchni mleka. Jeśli eksperyment się uda barwniki pod wpływem płynu i zmiany napięcia powierzchniowego zaczną samoistnie wirować i mieszać się tworzą wspaniałe, barwne widowisko.

eksperymenty dla przedszkolakow

moje dzieci kreatywnie

 

eksperymenty dla dzieci

 

CUKIERKOWA TĘCZA

Co będzie potrzebne:

  1. biały talerz płaski
  2. woda w temperaturze pokojowej
  3. kolorowe cukierki  Skittles – 1 opakowanie

Sposób przygotowania:

Wokół rantu talerza układamy cukierki w kształcie okręgu, następnie wlewamy powoli na środek talerza wodę i obserwujemy co się dzieje. Ważne, aby po wlaniu wody nie przestawiać i nie przesuwać talerza, bo barwniki się rozpłyną nierówno. Najlepiej jak talerz stoi w miejscu.

Cukierki zaczynają puszczać barwnik w bardzo efektowny sposób już po kilku sekundach barwiąc wodę niczym powstająca tęcza. Eksperyment robi duże wrażenie na dzieciach i może być ciekawym wstępem do rozmowy na temat barwienia czy mieszania kolorów. U nas eksperyment posłużył do omówienia tematu jak powstaje TĘCZA.

Eksperymenty dla dzieci

 

TĘCZA W SZKLANYM NACZYNIU

Co będzie potrzebne:

  •  cztery szklanki – takie same (mogą być ewentualnie duże kubki plastikowe)
  • cztery barwniki ( żółty, niebieski, czerwony, zielony)  – można dodać farbę plakatową
  • cukier – około 12 łyżek
  • woda – 200 ml
  • wysokie, długie naczynie szklane
  • strzykawka lub pipeta
  • łyżka.

Sposób przygotowania:

Szklanki ustawiamy jedną obok drugiej. Do każdej szklanki wlewamy 50 ml wody. Do pierwszej wsypujemy 1 łyżkę cukru, do drugiej 2 łyżki cukru, do trzeciej 3 łyżki cukru, a do czwartej 4 łyżki cukru. Dobrze mieszamy, aby cukier się rozpuścił. Możemy sobie opisać karteczką, by się nie pomylić.

Następnie do każdej szklanki dodajemy inny kolor barwnika i również dobrze trzeba wymieszać.

Bierzemy szklane długie naczynie, na początku delikatnie wlewamy szklankę, gdzie są 4 łyżki cukru.

Następnie również delikatnie po ściankach naczynia będziemy wlewać zabarwioną wodę z 3 łyżkami cukru.

Kolejnym etapem będzie wlanie zabarwionej wody z 2 łyżkami cukru.

Na końcu wlewamy zabarwioną wodę z 1 łyżką wody.

Uzyskujemy efekt tęczy w szklanym naczyniu. Woda może się delikatnie zmieszać i możemy np.uzyskać kolor pomarańczowy.

ŻYCZĘ UDANEGO EKSPERYMENTOWANIA I PIĘKNYCH TĘCZ !!!